Название: Теории личности в отечественной философии, психологии и педагогике
Автор: Рыбалка В.В.
Издательство: Житомир: ЖГУ им. И. Франко
Год: 2015
Формат: PDF
Страниц: 872
Для сайта: litgu.ru
Размер: 15 mb
Язык: русский
В пособии представлены результаты обобщения, систематизации или реконструкции в форме теорий, концептуальных взглядов на личность отечественных философов, психологов и педагогов ХIХ, ХХ и ХXI столетий. В каждой теории освещается понимание авторами природы личности, ее строения, развития, деятельности, прикладные аспекты. В отдельных случаях эта схема дополняется за счет акмеологических, психотерапевтических или других аспектов теории личности. Рассматриваются теоретические взгляды на личность таких специалистов, как П.П.Викторов, Н.Я.Грот, В.М.Бехтерев, А.Ф.Лазурский, В.И.Вернадский, В.В.Зеньковский, С.М.Балей, А.С.Макаренко, С.Л.Рубинштейн, В.Н.Мясищев, Л.С.Выготский, А.Ш.Кульчицкий, Г.С.Костюк, А.Н.Леонтьев, А.В.Запорожец, К.К.Платонов, Б.Г.Ананьев, Л.И.Божович, А.Г.Ковалев, В.А.Сухомлинский, Н.М.Амосов, А.В.Петровский, В.А.Роменец, А.К.Дусавицкий, М.И.Борышевский, Г.А.Балл, В.А.Моляко, Н.А.Побирченко, А.Н.Ткаченко, И.А.Зязюн, В.Ф.Моргун, И.Д.Бех, С.Д.Максименко, Т.С.Яценко, Г.П.Васянович, В.Д.Онищенко, Б.И.Цуканов, В.Г.Кремень, О.П.Санникова, А.Г.Асмолов, Т.М.Титаренко, А.Ф.Бондаренко, П.П.Горностай, П.В.Лушин, Е.И.Власова, А.В.Вознюк, И.П.Маноха, Э.А.Помыткин, В.В.Рыбалка. Пособие предназначено для философов, психологов, педагогов, представителей других профессий, для студентов, магистрантов, аспирантов, докторантов, для всех, кто признает личность высшей ценностью общества, источником его благополучия, объектом и субъектом культуры.
Предисловие
Вступление. Историческая линия становления категории личности и методологические основы построения и презентации теорий личности в отечественной и зарубежной философии, психологии и педагогике
Библиография
Учение П. П. Викторова о личности, её настроениях и чувствах, в связи с вопросами усовершенствования и вырождения человека
Н. Я. Грот: теоретические вопросы философии и психологии личности
Теоретическое представление о личности в объективной психологии и рефлексологии В. М. Бехтерева
Концепция, программа исследования и классификация типов личности в научных трудах А. Ф. Лазурского
Теоретические взгляды В. И. Вернадского на личность ученого и ее роль в перестройке биосферы в ноосферу
Учение о личности в христианской антропологии В. В. Зеньковского
Персонология С. М. Балея
Теория и практика воспитания личности в коллективе колонии и коммуны А. С. Макаренка
Личность в философско-психологической концепции С. Л. Рубинштейна
Личность в психологической теории отношений В. Н. Мясищева
Л. С. Выготский: культурно-историческая теория развития высших психических функций и учение о личности
Концепция украинского персонализма А. Ш. Кульчицкого
Теория личности в трудах Г. С. Костюка
Личность в общепсихологической теории деятельности А. Н. Леонтьева
Психологическая концепция А. В. Запорожца о развитии личности ребенка в дошкольном возрасте
Динамическая функциональная психологическая теория личности К. К. Платонова
Теория личности в системе синтетического человекознания Б. Г. Ананьєва
Концепция формирования личности в детском возрасте в исследованиях Л. И. Божович
А. Г. Ковалев: психологическая теория личности как источника общественно-трудовой активности человека
Теория воспитания всесторонне развитой, счастливой личности и ее практическое воплощение в школе радости В. А. Сухомлинского
Теория личности в системе философско-психологического и биолого-кибернетического мировоззрения Н. М. Амосова
Социально-психологическая теория личности в работах А. В. Петровского
В. А. Роменец: теоретическое историко-психологическое исследование становления категории личности в работах выдающихся мыслителей человечества
А. К. Дусавицкий: теория развития личности школьника в учебной деятельности
М. И. Борышевский: теория личности в измерениях самосознания и духовности
Концепция личности в рациогуманистической психологии Г. А. Балла
Стратегиальная теория воспитания творческой личности в трудах В. А. Моляко
Теоретическое определение личности А. Н. Ткаченком через систему методологических принципов и категорий отечественной психологии
Н. А. Побирченко: концепция формирования личностной готовности учащихся к предпринимательскому труду
Теория личности в философии, психологии и педагогике Истины, Добра, Творчества, Свободы и Культуры в трудах И. А. Зязюна
Монистическая теория многомерного развития личности в трудах В. Ф. Моргуна
Теория и методология личностно ориентированного воспитания реб?нка в исследованиях И. Д. Беха
С. Д. Максименко: генетико-психологическая теория рождения, роста и существования личности
Т. С. Яценко: Теория и практика групповой психокоррекции проблемной личности в процессе активного социально-психологического обучения
Ноология личности в работах Г. П. Васяновича и В. Д. Онищенко
Индивид и личность в психологической теории времени Б. И. Цуканова
Личность в философии и педагогике человекоцентризма В. Г. Кременя
Континуально-иерархическая концепция личности профессионала в исследованиях О. П. Санниковой
Системная историко-эволюционная деятельностная теория и практика развития личности в трудах А. Г. Асмолова
Т. М. Титаренко: социально-психологическая теория личностного жизнеконструирования
Этический персонализм А. Ф. Бондаренко: русская традиция в консультировании и психотерапии
П. П. Горностай: современная ролевая теория личности
П. В. Лушин: психологическая концепция личностного изменения и экологической фасилитации
Е. И. Власова: концепция развития модальной личности как социализации человеческой психики
Концепция личности как трансцендентальной сущности в трудах А. В. Вознюка
Личность и ее творческий потенциал в теории потенциальности психики И. П. Манохи
Теория духовного развития личности в работах Э. А. Помыткина
Культурно-психологическая концепция личности: авторский вариант обобщения теоретических представлений отечественных философов, психологов и педагогов о личности
Библиография
Послесловие
Вопросы для размышлений
Зміст
Contents