Название: Практический курс французского языка для технических вузов Автор: Аркадий Васильевич Коржавин Издательство: Высшая школа (Москва) Год: 2000 Страниц: 248 (нумерация не сохранена) ISBN: 5-06-002288-9 Формат: doc (в rar) Размер: 2,3 мб Качество: хорошее (вычитанный текст, цветная обложка) Язык: русский, французский
Цель учебника - привитие студентам и совершенствование навыков и умений самостоятельного чтения научно-технической литературы по специальности "Автоматика и информатика", поиска научно-технической информации, обработки найденной информации с целью представления ее в виде аннотации, реферата, устного сообщения. Тексты оригинальные, сопровождаются обучающими и тренировочными упражнениями и словниками технических терминов. Для студентов технических вузов факультетов автоматики, вычислительной техники и САПР, а также аспирантов.
Предисловие Premi?re le?on Texte A. L'informatique Texte B. L'information Deuxi?me le?on Texte A. Le codage et syst?me de num?ration Texte B. Diverses informations Troisi?me le?on Texte A. Alg?bre de Boole Texte B. La num?ration binaire Quatri?me le?on Texte A. L'organisation de l'information en vue du traitement automatique (? suivre) Texte B. L'organisation de l'information en vue du traitement automatique (fin) Cinqui?me le?on Texte A. Le Logiciel Texte B. Langage et programmation Sixi?me le?on Texte A. Les langages Texte B. Science sans fiction Septi?me le?on Texte A. De la calculette au micro-ordinateur (? suivre) Texte B. De la calculette au micro-ordinateur (fin) Huiti?me le?on Texte A. Les ?l?ments mat?riels d'un ordinateur Texte B. Les organes p?riph?riques Neuvi?me le?on Texte A. ?volution des ordinateurs Texte B. D?finitions Dixi?me le?on Texte A. Ordinateurs (? suivre) Texte B. Ordinateurs (fin) Onzi?me le?on Texte A. La fonction m?moire (? suivre) Texte B. La fonction m?moire (fin) Douzi?me le?on Texte A. Le syst?me d'exploitation (? suivre) Texte B. Le syst?me d'exploitation (fin) Treizi?me le?on Texte A. L'utilisation d'un ordinateur : stockage et traitement Texte B. T?l?traitement Quatorzi?me le?on Texte A. Les diff?rents modes d'utilisation de l'ordinateur (? suivre) Texte B. Les diff?rents modes d'utilisation de l'ordinateur (fin) Quinzi?me le?on Texte A. Les micro-ordinateurs (? suivre) Texte B. Les micro-ordinateurs (fin) Seizi?me le?on Texte A. Le moniteur couleur Texte B. Installation du moniteur Dix-septi?me le?on Texte A. L'imprimante (? suivre) Texte B. L'imprimante (fin) Dix-huiti?me le?on Texte A. Choisir son ordinateur Texte B. L'Internet dans le poste Dix-neuvi?me le?on Texte A. Guide d'installation rapide Texte B. Processeur Pentium II en bo?te Vingti?me le?on Texte A. Automatismes Texte B. Syst?mes de commande Vingtetuni?me le?on Texte A. Conduite des processus industriels Texte B. Commande num?rique Vingt-deuxi?me le?on Texte A. Conception assist?e par ordinateur Texte B. Quel syst?me choisir? Vingt-troisi?me le?on Texte A. De la CAO ? la FAO (? suivre) Texte B. De la CAO ? la FAO (fin) Vingt-quatri?me le?on Texte A. Donner au mot « robot » son sens propre (? suivre) Texte B. Donner au mot « robot » son sens propre (fin) Грамматический справочник Annexe 1.R?pertoire alphab?tique des termes sp?ciaux expliqu?s en russe dans les exercices de traduction en fran?ais Annexe 2.Textes (1600 ? 1800 caract.) ? traduire par ?crit et ? raconter le contenu (Contr?le courant et examens) Annexe 3.Vocabulaire alphab?tique des termes sp?ciaux utilis?s dans les texts du manuel
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