Очерк практической педагогики

Автор: alexstep3541 от 20-07-2016, 21:44, Коментариев: 0

Категория: КНИГИ » УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Очерк практической педагогики
Автор: Диттес Ф.
Название: Очерк практической педагогики
Издательство: Издание Д.Е. Кожанчикова, Типография Ф. Сущинского (СПб)
Год: 1871
Количество страниц: 404
Язык: русский дореформенный
Формат: PDF
Размер: 49,97 MB

Руководство для педагогических курсов и учительских семинарий.
Перевод с немецкого под редакцией И. Паульсона.
Второе, исправленное издание.

Диттес Фридрих (1829 — 1896), немецкий педагог, деятель либерального учительского движения в Германии и Австрии. Окончил университет в Лейпциге (1860), был учителем народной школы; преподавал в реальной школе. С 1865 директор учительской семинарии и школьный инспектор в Готе. В 1868—81 директор учительского института в Вене. На его взгляды значительное влияние оказал Ф. А. Дистервег. В 1878—96 издавал журнал «Padagogium» («Педагогиум»). В труде «Очерки теории воспитания и обучения» (1868) и в ряде других работ обосновал необходимость превращения педагогики в науку, свободную от диктата церкви и государства. Педагогику и методику преподавания рассматривал как результат осмысления истории обучения и воспитания. На этих принципах стремился перестроить подготовку учителей. Критиковал И. Ф. Гербарта и его последователей за авторитаризм и игнорирование исторического опыта обучения и воспитания. Был известен как методист. начального обучения и автор педагогического руководства для учителей. Народную школу рассматривал как общеобразовательное учреждение для всех детей, задачей которого должно быть всестороннее развитие их способностей во имя истины, добра и красоты.




ОТСУТСТВУЕТ ССЫЛКА/ НЕ РАБОЧАЯ ССЫЛКА ЕСТЬ РЕШЕНИЕ, ПИШИМ СЮДА!


Нашел ошибку? Есть жалоба? Жми!
Пожаловаться администрации
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.