Название: Нейропсихологические занятия с детьми. Часть 1
Автор: Колганова В.С. Пивоварова Е.В.
Издательство: М.: Айрис-пресс
Год: 2015
Формат: djvu
Страниц: 416
Для сайта: litgu.ru
Размер: 58 mb
Язык: русский
В первой части книги представлены основные программы нейропсихологического сопровождения развития детей 3-12 лет по методу замещающего онтогенеза. Это базовая нейропсихологическая технология коррекции, профилактики и абилитаиии детей с разными вариантами развития.
Авторы: В. С. Колганова — клинический психолог, руководитель детского нейропсихологического центра «Добрые руки», Е. В. Пивоварова — клинический психолог, руководитель детского психолого-логопедического объединения «Содружество».
Адресовано родителям, психологам, логопедам, дефектологам, учителям и другим специалистам, работающим с детьми.
Программы нейропсихологического сопровождения развития детей представляют собой цикл занятий для детей 5-12 лет с общей моторной неловкостью, неустойчивостью и истощаемостью нервных процессов, снижением внимания, памяти, общей работоспособности, двигательной заторможенностью или рас-торможенностью, эмоционально-волевыми проблемами, трудностями формирования пространственных представлений, речевых процессов, письма, чтения, математических навыков.
Эта книга предназначена для родителей, которые хотят помочь своему ребёнку, для психологов, работающих с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, а также для специалистов смежных профессий — логопедов, дефектологов, воспитателей детских садов и педагогов начальных классов.
В первой части книги представлены как традиционная программа нейропсихологического сопровождения развития детей 5-12 лет, так и мало известная широкому кругу читателей программа нейропсихологического сопровождения развития детей 3-5 лет. В программах подробно описаны все основные упражнения (дыхательные, глазодвигательные, растяжки и ползания), а также дополнительные упражнения. Программа, предназначенная для детей 5-12 лет, иллюстрирована фотографиями, на которых показано, как правильно выполнять упражнения. Фундаментом всех программ, как основных, так и дополнительных, является метод замещающего онтогенеза.