Название: Педагогическая психология
Автор: Симановский А.Э.
Издательство: М.: Юрайт
Год: 2020
Формат: pdf
Страниц: 203
Размер: 42 mb
Язык: русский
В учебном пособии отражены основные подходы и теории педагогической психологии. Автором также затрагиваются вопросы психологии учителя и организации психологической службы в образовании. В конце каждой темы приводятся вопросы и задания для самопроверки, которые можно использовать для организации семинарских занятий и самостоятельной работы студентов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Адресовано студентам, обучающимся по специальности «Психология», также будет полезно практикующим психологам и педагогам.
Методологические основы педагогической психологии.
Педагогическая психология и другие науки о человеке. Задачи педагогической психологии.
История развития представлений о предмете педагогической психологии.
Основные принципы организации исследования в педагогической психологии.
Психология обучения.
Развитие личности учащегося в процессе обучения.
Учебная деятельность. Формирование учебной деятельности у ребёнка.
Психологические основы формирования понятий у детей.
Психолого-педагогические подходы к формированию учебных умений и навыков.
Мотивация учения. Диагностика и формирование мотивов учения.
Психологические проблемы школьной отметки и оценки.
Психологическая сущность и организация разных типов обучения.
Психологический анализ форм и методов обучения.
Диагностика готовности ребёнка к школьному обучению.
Адаптация детей к школьному обучению.
Психология воспитания.
Воспитание как объект изучения педагогики и психологии.
Теории развития личности.
Цели и направления формирования личности.
Этнокультурные предпосылки формирования личности.
Влияние семьи на формирование личности.
Влияние сверстников на формирование личности ребёнка.
Психологический анализ методов воспитания.
Психология учителя.
Причины изучения учительской профессии.
Структура профессиональной компетентности учителя.
Индивидуально-психологические особенности педагогов.
Развитие профессиональной компетентности учителя.
Методы изучения способностей, поведения и личности учителя.
Основы организации и деятельности Службы практической психологии в системе образования России.
История возникновения и развитие Службы практической психологии России.
Структура Службы практической психологии образования России.
Основные цели, задачи и направления работы психолога в учреждениях образования.
Модели работы психологической службы образования.
Этический кодекс психолога в образовании.