В данной коллективной монографии, посвященной создателю групповой логопсихотерапии Ю.Б. Некрасовой, представлена развивающая ее метод система семейной групповой логопсихотерапии — работа с заикаюищимися детьми, подростками и взрослыми 3-45 лет, а также с их родителями и родственниками. Все исследования выполнены на материале групп семейной логопсихотерапии, работающих в Москве, Таганроге, Владивостоке, Самаре и Самарской области. Книга адресована всем, кто интересуется проблемами психологии общения и логопедии, психотерапии и социореабилитации.
Слово о Ю.Б. Некрасовой (В.Э. Чудновский) Предисловие введение Часть 1. Теоретические основы исследований в системе групповой семейной логопсихотерапии 1. Исследования и метод групповой логопсихотерапии Ю.Б. Некрасовой (Н.Л. Карпова) 2. Система семейной групповой логопсихотерапии: традиции и новые подходы (Н.Л. Карпова) 3. Понятие общения в психологии (Н.Л. Карпова, А.Д. Яковистенко) 4. Развитие речевого общения ребенка в онтогенезе (И.В. Янченко) 5. Особенности общения и личностного роста в разных возрастных группах (А.Ю. Кругликова) 6. Личность в системе отношений. Нарушение семейной коммуникации как источник неврозов (Н.Л. Карпова) 7. Понятие "нормы" и "патологии" в развитии личности (Н.Л. Карпова) 8. Психологические аспекты заикания (А.Д. Яковистенко) 9. Личностные особенности заикающихся разных возрастных групп (А.Д. Яковистенко) 10. Соотношение понятий "лоrоневроз" и "заикание" (Н.В. Кисельникова, А.А. Кисельников) 11. Стратегический подход к психотерапии нарушенного речевого общения в форме заикания (Н.В. Кисельникова, М.М. Данина, А.А. Кисельников) 12. Проблемы коррекции нарушенного речевого общения (А.Д. Яковистенко) Часть 2. Исследования заикания в системе семейной rрупповой лоrопсихотерапии 1. Психофизиологический и нейропсихологический подход к исследованию нейронных механизмов заикания (А.А. Кисельников) 2. Исследование личностных и нейропсихологических особенностей заикающихся, влияющих на успешность лечения (Л.В. Егорова) 3. Проблемы логофобии при заикании (М.В. Коротеева) 4. Особенности восприятия и поведения в критических ситуациях в норме и при логоневрозе (Н.В. Кисельникова) 5. Исследование эгоцентризма у заикающихся в процессе логопсихотерапии (Т.И. Пашукова) 6. Особенности восприятия незнакомых людей заикающимися (Л.М. Пастушкова) 7. Проблема адекватности отношений в семьях заикающихся (Н.Л. Карпова) 8. Особенности коммуникации в семьях заикающихся подростков и взрослых (Л.С. Яковлева) 9. Адаптация системы семейной групповой логопсихотерапии к дошкольному возрасту (Н.В. Глухова, А.Ю. Кругликова, И.В. Янченко) 10. Методы арт-терапии в семейной групповой логопсихотерапии: а) Библиотерапия в семейной групповой логопсихотерапии: исследование проективной функции (А.А. Голзицкая) б) Сказкотерапия в работе с заикающимися дошкольниками (Н.В. Глухова) в) Кинезитерапия в системе семейной и групповой логопсихотерапии (А.Л. Мартынова) г) Использование музыкально-выразительных средств в терапии логоневроза (Н.Е. Короткова) д) Метод кино- и видеотерапии в логопсихотерапии (Н.Л. Карпова, А.И. Шувиков) е) Коммуникативный потенциал кино в психотерапевтическом общении (М.М. Данина, Н.В. Кисельникова) 11. Мотивационная включенность в процесс логопсихотерапии (Н.Л. Карпова) 12. Исследование работоспособности участников процесса социореабилитации (Т.В. Бажанова) 13. Групповая динамика на различных этапах семейной логопсихотерапии (Е.В. Штаркова) 14. Формирование диалогического общения в семейной групповой логопсихотерапии (И.В. Янченко) 15. Специфика личностного роста младших подростков в процессе лоrопсихотерапевтического общения (А.Ю. Кругликова) 16. Динамика личностных и речевых изменений заикающихся в процессе социореабилитации (А.Д. Яковистенко) 17. Формирование навыков публичного выступления у заикающихся подростков (И.В. Янченко, А.С. Попова) 18. Динамика речевого общения у заикающихся дошкольников в процессе логопсихотерапии (И.В. Янченко, А.Ю. Кругликова, К.А. Беляева) 19. Динамика детско-родительских отношений в семьях с заикающимися детьми (Е.А. Пуговкина) 20. Психологические механизмы повышения эффективности логопсихотерапии (Н.Л. Карпова) 21. Общие принципы социореабилитации (В.Э. Чудновский, Н.Л. Карпова, А.А. Бодалев, А.В. Суворов) Часть 3. Из опыта работы в системе семейной rрупповой лоrопсихотерапии 1. Познание и самопознание в лоrопсихотерапевтическом общении (Н.Л. Карпова, М.М. Данина) 2. О некоторых индивидуальных особенностях участников лоrопсихотерапии (Н.Л. Карпова, Н.С. Лейтес, А.А. Голзицкая, Н.А. Ситникова) 3. От первого лица: опыт выпускника лоrопсихотерапевтической группы (Н.А. Ситникова) 4. Механизмы воздействия метода лоrопсихотерапии Некрасовой-Карповой при лечении заикания (взгляд участника) (А.В. Прокофьев) 5. Использование лоrопсихотерапии в преодолении заикания у взрослых (Д.А. Курицын) 6. Об организации работы групп семейной лоrопсихотерапии Владивостока (Е.3. Загородникова, В.В. Аксючиц, С.А. Гончаренко) 7. О работе групп семейной лоrопсихотерапии с заикающимися дошкольниками (Е.З. Загородникова, В.В. Аксючиц) 8. Общение при сенсорной депривации. Совместная педагогика (А.В. Суворов) 9. Общие принципы социореабилитации в работе с детьми, имеющими нарушения слуха (Е.А. Попова) 10. Опыт семейной групповой лоrопсихотерапии в работе с младшими школьниками, имеющими трудности усвоения письменной речи (Е.А. Соколова) 11. Смысложизненный и акмеолоrический потенциал семейной групповой лоrопсихотерапии (Н.Л. Карпова) Заключение (Н.Л. Карпова, М.М. Данина) Литература Авторы монографии
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
